成绩放榜｜广州耀华国际教育学校这一届学生，真的太强了

最近不少国际学校都陆续出了A Level和IGCSE考试成绩，广州耀华国际教育学校这边也传来了好消息：在整体评分标准趋严、全球考生数量再创新高的背景下，这届耀华学生依然交出了一份非常亮眼的答卷。

最让人惊喜的是——

多门学科超半数学生获得A-A*

IG1阶段数学科目，A*率高达100%

这个数据，在全国范围来看，确实不算常见。尤其是在当下竞争激烈、评卷严格的大背景下，这样的成绩背后不仅仅是学生的努力，更体现了学校的整体教学实力和节奏把控。

这份成绩背后，其实没那么“轻松”

不少家长以为，国际课程走的是“轻松路线”，但真正了解广州耀华国际教育学校教学节奏的都知道——学生平时任务量不小，老师也非常重视过程管理。该刷题的时候要刷题，该做项目的时候也不松懈。更难得的是，学校并不以“成绩唯上”来定义孩子的价值，而是把学术表现当成孩子成长路径中的一部分，过程更扎实、心态也更平稳。

很多参与考试的同学在放榜后也有自己的感触。有人说，是坚持早起复习的习惯帮了他，有人说，老师定期的一对一反馈帮他理清了重点和方向。也有学生提到，备考阶段虽然累，但整个过程锻炼了抗压能力，也提升了自我管理的节奏感。

不是只“拿高分”，也在“做榜样”

这次成绩好，很多高年级的同学也主动给低年级学生分享了自己的备考经验，有学习方法的建议，也有心态调整的小技巧。

在耀华，这种“前人带后人”的氛围其实很常见。尤其是高中阶段，学校还会安排师兄师姐进课堂做学术分享，小组讨论氛围很浓。整个社区感很强，孩子之间不是竞争关系，而更像“各自努力、互相支持”。

教师团队+学术氛围，是成绩的底气

广州耀华国际教育学校的教学团队一直是家长比较关注的点。中外教师的配合不仅保障了语言环境的自然输入，也让课程本身更有深度。在备考阶段，老师们除了常规教学，也会根据每位学生的薄弱项定制复习策略，从内容精讲、模拟训练到心理支持，全流程跟进。

尤其是在A Level、IGCSE这些考试面前，老师们的专业性、稳定性显得尤为重要。广州耀华在这方面的投入，是长期可感知的，也确实在学生成绩上体现了出来。

写在最后

成绩只是结果，但过程里的坚持、自律、自我挑战，才是这所学校真正看重的东西。在广州耀华国际学校，不少家长的共识是：孩子在这里不仅能“考得好”，更重要的是能“成长得稳”。

如果你也在关注广州的国际教育生态，尤其想了解学术+人格发展双向兼顾的学校，广州耀华的这份“放榜成绩单”，确实是个可以参考的信号。

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