石家庄市第一实验幼儿园赴西苑小学新开路分校开展幼小衔接交流研讨活动

第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，其中第五章第五十九条提出“幼儿园与小学应当互相衔接配合，共同帮助儿童做好入学准备和入学适应”，为了推进幼小衔接工作的科学化、规范化，共同帮助儿童做好入学准备和入学适应，2024年11月22日，石家庄市第一实验幼儿园园长及教师代表走进西苑小学新开路分校，进行了一次幼小衔接的深度研讨。

石家庄市第一实验幼儿园教师代表深入聆听了一（3)班李老师的语文课和一（4)班耿老师的数学课，现场观察一实幼毕业生的上课状态，记录学生学习品质及学习能力。在听课结束后，双方教师代表就小幼衔接内容、措施进行了现场研讨，大家一致认同要根据幼儿的身心发展规律制定符合幼儿年龄特点的幼小衔接内容，让幼儿在身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面打下良好基础，以保证幼儿进入小学后在身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四个方面做好科学衔接，同时有效利用家庭、社区、学校多方资源开展科学幼小衔接，促进学前儿童获得全面发展，实现无痕过渡。

通过此次幼儿园与小学的有效沟通、研讨，我园更加明晰了幼小衔接的工作任务，在今后将会及时调整幼儿园的生活作息和学习习惯，实现幼儿无痕过渡，减少家长焦虑，力求保障并促进每一个童年生命都全面健康、和谐自然成长，为国家和民族培养德智体美劳全面发展的建设者奠定良好的始发基础。