沧州职业技术学院：全面扎实做好关心下一代工作

沧州职业技术学院党委书记宋忠秋（右）与学生谈心。

河北沧州职业技术学院党委高度重视关心下一代工作，积极探索实践关工新路，丰富关工时代内涵，坚持以德为先、以技为本、以安为要，团结动员“五老”，汇聚育人合力，不断推进关心下一代工作深入有效开展。

以德为先，关心下一代成长之基。沧州职业技术学院把德技并修的高素质技术技能人才作为培养目标，始终将德育摆在首位，上好大思政课，教育学生先成人再成才，培养学生成为有理想、敢担当、能吃苦、长本事、懂感恩、讲包容的时代新人。从校内到校外，构建大师资。办好思政课，关键在教师。向内挖潜，盘活学院内部存量， 同题共答育新人。形成书记院长带头讲、思政课教师专业课教师协同讲、组宣学工跟进讲的大思政课工作格局。向外借力，吸纳校外人士，同课异构谱新篇。形成领导干部讲政策、专家教师讲理论、“五老”讲精神、校友工匠讲故事的大师资矩阵。 从纸上到实践，打造大课堂。打造行走的思政课，助力学生用脚步丈量祖国大地，以真情感悟实践伟力。与沧州市博物馆、人防馆、烈士陵园、荣军院、马本斋纪念馆、沧州运河园区等共建思政课实践教学基地，通过参观、体验、现场教学，使思政课堂走出校园，增强思政课的吸引力感染力。从有字到无字，用好大教材。一是学习中华优秀传统文化。坚持中华优秀传统文化与专业教学有机结合，成立杂技学院、武术学院等区域特色文化产业学院；建立沧州市非物质文化遗产传承教育实践基地、巾帼非遗传承人大师工作室，引领学生传承非遗文化。二是弘扬革命文化、国防文化。学院在河北省内率先成立人民武装部，组建军事类学生组织，聘请李炳天将军为军事顾问。三是传承“五老”精神。院离休教师方桂馥捐献毕生积蓄助学的事迹被《人民日报》、央视新闻等多家媒体报道。为传承方老精神，学院设立“方桂馥助学金”，成立“方桂馥志愿服务队”，出版校本教材《丹桂飘香 ——记中国好人方桂馥》，拍摄《中国好人方桂馥》《大爱无言薪火相传》等多部作品。

紧跟市场需求，建立专业动态调整机制。沧州职业技术学院建立了专业动态调整机制，不断提升专业设置、人才培养与区域经济社会发展的契合度和适应性。按照“培优劣汰”的专业调整原则，不断调整学校专业设置。实现了产业需要与人才培养深度契合，市场需求与专业设置精准对接。加强实训基地建设，提升学生专业技能。通过引企驻校、引校进企等方式，与沧州市内外多家大型企业合作，建设了集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能于一体的实践场所。个性化定制人才，助力学生高质量就业。学院不断创新人才培养模式，大力推进订单培养，根据企业的实际业务和技能需求，个性化定制人才，实现校企双主体育人。校企双方采用“二元共育、三阶递进”的现代学徒制人才培养模式，为企业进行个性化订制培养。

以安为要，关心下一代身心健康。沧州职业技术学院深挖细排，筑牢心理健康防线。借力专业化团队，与专业精神诊疗类机构沧州安定医院合作，建立“大学生心理健康教育医校共建中心”。推进规范化建设。制定并试行《沧州职业技术学院关于心理咨询师管理办法》，建立宿舍长——班级心理委员——辅导员——学院专兼职心理咨询师团队四级心理健康预防和干预机制。丰富活动形式，定期开展心理健康讲座，举办“525心理健康月”系列活动，线上线下参与人数达 2500 余人。从根入手，增强学生安全意识。学院党委领衔，系部（分院）在安全教育上各出实招。举办安全主题班团会、安全知识竞赛等；深耕思政课程和课程思政安全教育板块；采取实训大楼实地取景、师生共同参与的方式，录制应急演练主题视频，推广实景安全教育；组织全体学生签订个人安全责任书，加强对学生的安全教育，提升学生安全意识。科学谋划，确保实习实训安全。抓好实习安全。加强岗位安全教育，通过实习平台及时发布安全教育信息。实行“双导师”制。由校内专业教师和企业导师共同负责实习学生的安全教育工作，抓好实训安全。完善制度体系，制定汇编30多项实训安全方面的规章制度，规范管理落实责任。多措并举，坚决抓好食品安全。积极推进食堂“互联网+明厨亮灶”等智慧管理模式，以抓好食品安全为主线，结合校园食品安全排查整治专项行动，规范学院食堂承包经营行为，确保在食材采购、贮存、加工、供餐等方面做到规范、安全、卫生，防范化解校园食品安全风险。双管齐下，筑牢校园安全屏障。一是责任到人，织密人防防护网。加强校地联合，与沧州消防支队、属地派出所建立合作关系；建立健全校园内部安全保卫制度，落实院、系部、班级、宿舍四级网格管理；严格执行外来人员出入审批制度，把好校园出入关。二是加大投入，筑牢物防防火墙。升级改造消防设施，安装学生公寓、教学区域监控，做到校园监控全覆盖。（沧州职业技术学院 供稿）