城市筑梦，青年先锋｜李佟：让语文走出课本 让生命幸福发光

走进石家庄私立一中附属小学的教学楼里，正是学生们的上课时间：有的教室中传来了一阵阵清脆爽朗的读书声，有的教室里可以看到正在任课的老师与正在积极举手回答问题学生，欢乐和谐、朝气十足的氛围感染着每一个人。在长廊上悬挂着学生们的绘画与书法作品， 它们被精美的画框裱起来，摆放得非常整洁。而这个文化长廊，正是李佟来到学校任职之后，与老师们共同打造的。

“不好意思，久等了……”李佟踏着匆忙的步伐赶到校长办公室，此刻的他刚刚结束了一个学校的会议，而在两个小时之后，李佟还要召集学校老师，安排明日运动会的各项细节。

“马不停蹄”是李佟现阶段的代名词。在校内，每日的重要事宜都需要他的指导与安排；在课余，他带领着学校的师生走进各大电视台，参与各类教育教学与文化传承类节目，将我国优秀传统文化传播到更广泛的人群与更大的天地；周末时光，他作为河北省优秀青年校长，在全国各地进行讲座分享，将自己的教学理念与学校的独家课程传达给广大的学生家长与教育工作者……

很多人说，作为一名年轻的“90后”，他已经将行业内的同龄人远远地甩到身后，对此李佟却显得云淡风轻。在他心中，在意的从来不是这些世俗看法，而是在“学历内卷”和“学业焦虑”的今天，如何能让孩子们真正爱上学习，感受到学习的快乐和多元。

在石家庄私立一中附属小学教学楼的在长廊上，悬挂着学生们的绘画与书法作品。摄/凤凰网河北 李卓然

跨界教学：课堂，真的可以很有趣！

在整个石家庄市的教师圈子里，李佟都是相当有名气的。

“唱过京剧、学过相声，教学更有两把刷子！”提到他，很多人都会竖起大拇指称赞。

3岁开始学京剧，也曾拜洪顺曲艺社的创始人张洪顺先生为师进行相声学习。在北京演出时，李金斗先生亲自为他站台……这些，都曾是李佟生命中的辉煌时刻。

“以后就干这个吧……也不是没有这么想过，但心里面还是放不下，因为我从小就想当老师，信念很坚定。”李佟笑着说道。最终，因为热爱，他放弃了在外人看上去“名利双收”的职业，毅然返回的教学一线，成为了一名语文老师。

但也恰恰因为这段经历，成就了他诙谐幽默又条理清晰的授课风格，也受到了众多学生的喜爱。从一线教师、德育主任、校长助理到如今的小学校长，因为热爱而倾尽所能，李佟的职业生涯也得到了飞跃。

在办公室处理学校事务的李佟。摄/凤凰网河北 李卓然

打破框架：教学中的多种方式

如何学生爱上语文，如何将语文这门学科化作文学素养浸润孩子们的心灵，李佟从未停止过思考与实践。

“京剧、相声其实和语文是息息相关的，他们都代表着中国的传统文化，我们在学习语文这门学科的同时，也是传统文化的传承与延伸。”打破了限制性的思维后，李佟开始将“大语文”的概念应用在日常教学中，并带领老师们一起研发了《超级大语文》的独家校本课程。一首《清平乐·村居》的宋词，他将语文与美术结合在一起，上节课语文老师进行古诗讲解，下节课美术老师就让学生们画出自己心中的田园形象。通过这种形与意相结合的教学方式，孩子们不但能够轻松记下诗句，也能够理解每一篇诗词、文章背后想要抒发的情感。

2022年初，李佟正式来到石家庄私立一中附属小学担任校长，一并带到学校里的，还有他独特的教学理念。

“先开始的时候，学校的领导层也会有疑虑，怕这个理念太过前卫，怕与现在的应试教育不匹配，但还是同意让我尝试一番。”经过一年的应用后，“佟”式“1+N课程体系”已经深受学生、家长与学校领导层的一致认可，并且成为石家庄市私立一中附属小学的特色教学招牌。

谈到孩子们最直观的变化，李佟说道：“我希望孩子们成长为脸上有笑、心中有爱、肩上有责、腹中有墨和手中有艺的‘五有立娃’。”

李佟将自己的“大语文”理念应用在课堂上，受到了学生的喜爱与欢迎。摄/凤凰网河北 李卓然

“学生不去观世界，明天哪来世界观”

在忙碌的工作中，李佟还坚持用了12年的时间，完成了一件十分有教育意义的事——走遍了小学课本里提到的所有中国景区。从《两小儿辩日》中孔子的家乡山东曲阜，到《早发白帝城》的宏伟三峡；从“天下第一桥”赵州桥，到《观潮》中的钱塘江……这些年间，李佟每走过一个地方，都会用图文详细地记录下这里的样貌，当地文化，丰富教案内容与教学细节。李佟认为，这些地方，只有自己亲自去过、体验过，才能对学生们声情并茂地讲出来，用文字去还原它的历史与内涵。

而另一处承载了我国历史与文化精髓的地方，就是博物馆。李佟表示：“来到一个城市，一定要去它的博物馆里看一看，它能够让你快速了解这里的历史，将课本中的文字鲜活起来。”他为这两项研学活动起了朗朗上口的主题：“跟着课本去旅行”与“博物馆里看中国”。成为校长后，李佟在教学上开拓进取，扎实推进，不断实践；接下来，他将带领学校师生们共同加入研学活动，走遍这些地方，让“大语文”的概念在学生们的心里真正生根发芽。

“我坚信一句话，‘学生不去观世界，明天哪来世界观’，让孩子们从书本中走出来，从课堂里走出来，在快乐学习的同时，也能真正理解知识的内涵，牢记于心。”李佟说道。

目前，李佟已经开始了自己的下一步计划——书籍出版。其中一本汇总了自己多年的研学经验，名为《跟着课本去旅行》；另一本则汇聚了自己多年的基层教学教育经验与思考，名为《佟话》。他希望通过文字的形式给广大的教育工作者提供新的思路与教学方法。

李佟说：“在我看来，每个孩子都是一枚独特的发光体，他们的光亮来自于家长、老师、学校以及每一位在孩子成长之路上给予指导与引领的人。一名优秀且乐观自信的孩子，他们的光亮，也会照亮我们的人生。”