河北平乡：“双减”点亮学子快乐成长梦

今秋新学期以来，河北省平乡县坚持不减责任、不减质量、不减成长，采取多种方式推进“双减”政策落地落实，抓实抓好课后服务和社团活动，给学业做减法、给成长做乘法，有力促进了学生的全面发展。

平乡县北牌小学参加陶笛社团的孩子们在进行练习。平教摄

北牌小学抓牢课后服务，从音乐、美术、体育、科学实验、人文艺术、非遗等入手，组建多个社团，培养学生多种兴趣，丰富学生校园生活，受到了学生和家长的好评。

县直一小开展“双师课堂”教学教研活动，一位老师上课，利用“双师课堂”设备，同时把控四个课堂，提高了课堂教学效率，成为该校助力“双减”落地的有效载体。

县直二小从培养学生的兴趣出发，安排了播音主持、合唱、朗诵、广场舞、街舞、石头画、篮球、话剧、书法、梅花拳、手工等社团活动，培养学生德智体美劳全面发展。

县直三小结合学校特色，根据学生需求，组织开展了作业辅导、大阅读、社团活动、课外兴趣培训、劳动实践等形式多样的课后服务，让学生自由选择，丰富课余生活。

东马延小学严控学生每日作业量、提供课后托管服务、注重兴趣特长培养，并实施“5+2”校本策略，即学生每周在校5天，在校期间每天增加2个小时的延时服务。

游庄中心小学大力提升课间操活动，在国编操的基础上创编了新式篮球操，并组织开展吉他、葫芦丝、非洲鼓、象棋、绘画等社团活动，全校90%学生自选参加了社团。

西辛寨小学充分利用大课间进行跳绳、跑步、跳远等体育锻炼，还开设读书课、象棋课、美术手工课、口琴课，让学生感受课外知识的快乐，学到了书本之外的知识。

常河镇中心小学推出“个性化”课后服务，开设泥塑、舞蹈、轮滑、中国扇、玩转魔方等13个社团，让学生从“被动式”接受课后服务变为“主动式”需求课后服务。

王固小学狠抓“阳光体操”，每到户外活动时操场上一到六年级便依次排开，动作整齐划一，包括站军姿、广播体操“七彩阳光”、自编操“加油”、蛇形退场等内容。

北周章联小利用重大节日和周末进行绘画、书法、手抄报、经典诵读、劳动教育、亲子活动等，还组建了梅花拳、沙画、电子琴等9个社团，丰富了学生在校生活。

平乡县滏阳中学学生在参加射箭实践课。平教摄

滏阳中学开设射箭、攀岩等综合实践课程，不仅锻炼了学生们的身体，更磨练了他们的意志，通过一系列丰富多彩的实践活动，为同学们增添了一份别样的青春回忆。（姚友谅、司祥阔）