京津冀协同发展教育新探索:同形、同构、同质,北京两学校三河校区揭牌
河北

京津冀协同发展教育新探索:同形、同构、同质,北京两学校三河校区揭牌

10月12日,北京潞河中学三河校区、北京实验学校三河校区同时揭牌。廊坊市委书记杨晓和,北京城市副中心党工委常务副书记、管委会常务副主任、通州区委书记赵磊,北京城市副中心党工委副书记、管委会副主任、通州区委副书记、区政府代区长孟景伟,廊坊市市长杨燕伟等京冀两地官员出席揭牌仪式。

简单热烈的仪式背后,是三河市、通州区两地对此事件高度的重视。在京津冀协同发展层面,如此形式的合作办学具有非凡意义。为三河、燕郊居民子女提供高质量教育资源的同时,也让人们对三河市与通州区协同发展的前景,增添了更多的期待。

京津冀协同发展教育新探索:同形、同构、同质,北京两学校三河校区揭牌

10月12日,北京潞河中学三河校区、北京实验学校三河校区揭牌。

“154年第一次”

“没想到我们在燕郊也能享受到和北京一样的教育资源。”10月12日,胡玉荣在北京潞河中学三河校区接受媒体的采访。崭新的校园中,不时传出朗朗读书声。胡玉荣的儿子,正在教室中上课。

胡玉荣在北京工作,2008年,儿子出生之前,她和丈夫在燕郊买了房子。对她来说,一个半小时的通勤时间可以克服,但孩子教育的问题,始终让她觉得有些头疼。

尽管燕郊的发展蒸蒸日上,但和北京相比,在教育层面依然存在差距。“不是没想过把孩子送到北京上学,但是综合来看,还是有非常大的困难。”

和胡玉荣有类似境遇的还有赵鹏。2007年大学毕业后,河北邯郸人赵鹏选择留在燕郊置业,并在通州区一所高校工作。结婚生子,让他也不得不面对孩子就学的选择。“尤其是我本身也在教育行业工作,对于这些事就更加在意。”赵鹏说。

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全新建成的北京潞河中学三河校区

一年多以前,赵鹏听说北京潞河中学和北京实验学校有可能在燕郊设立校区,让他感到惊喜。“这两所学校在北京都是名校,尤其是我对潞河中学非常了解,(在三河设立校区)以前都不敢想。”

尽管孩子今年刚上四年级,但住在附近的赵鹏一家,已经开始憧憬孩子在潞河中学三河校区的生活了。“孩子在家门口上学,又是北京名校的资源,我们的工作和生活也变得安心了许多。”

今年57岁的孟洪峰,在出任北京潞河中学三河校区校长之前,是潞河中学的党委副书记。今年7月,他受命赴燕郊任职。“在北京潞河中学154年的历史上,到外地办学,这还是第一次。”孟洪峰说道。

“新的跃升”

还有三年退休,接到如此重任,孟洪峰觉得自己“义不容辞”。“大家知道,在历史上通州曾属于河北省,我们本来就是一家人。”孟洪峰说,响应京津冀协同发展的战略,潞河中学携手三河共同办学,“可以为京津冀的教育事业做出一些贡献。”

从燕郊到潞河中学,行程不过19公里。但在教学理念和质量上,两地还是有不小的区别。“比如说在身体素质方面,还是有很多改进的空间。”孟洪峰说。

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北京潞河中学三河校区校长孟洪峰

高质量的素质教育,一直是潞河中学追求的目标,但这不意味着成绩不被重视。“有一件事不必总是提起,但也是一个事实。”孟洪峰说,“潞河中学的中考成绩,连续十年稳居通州区第一。”

有能力、有资源,潞河中学在三河设立校区,值得让人期待。重要的是,这次合作绝不只是流于形式,而是从设计上,就执着于一体化发展。“我们这次派来4个人,都是潞河中学骨干中的骨干。我们还在开玩笑说,对于潞河中学来说,这就跟‘割肉’一样心疼。”孟洪峰话锋一转,继续说道,“但是,真正想把三河校区做好,带动更多的学校,派出最好的管理人员,是必然的做法。”

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近年来,三河市大力提升教育软硬件水平

同形、同构、同质,这六个字是北京潞河中学三河校区、北京实验学校三河校区共同的办学目标。“北京潞河中学三河校区和北京实验中学三河校区正式挂牌,标志着三河与北京在教育协同发展方面迈出了新的一大步,必将带动三河教育整体水平实现新的跃升。”三河市市长伦绍金在主持揭牌仪式时如此说道。

“三河一定也可以”

此次北京两校分校区落地燕郊,是三河市委、市政府全力引入北京优质教育资源的工作成果。依托燕昌中学设立的北京潞河中学三河校区,招收初一新生780人,潞河中学派驻4名干部教师,全面负责学校教育教学工作。利用港中旅学校设立北京实验小学三河校区,北京实验学校(海淀)选派2名优秀干部教师驻校,负责教育教学全面工作。

“近年来,三河市高度重视教育工作,始终认真贯彻落实中央、省、市关于京津冀协同发展的重要部署,主动对接、全面融入,与通州区建立了良好的合作关系,有力促进教育高质量发展向纵深推进。”三河市教育和体育局局长王富胜说。

引入北京名校,只是三河市提升教育工作的一个方面。近3年来,他们对标通州标准,累计投入资金24.4亿元,新建、改扩建学校33个,累计可增加学位3.5万个。为加强教师队伍建设,三年中引进研究生学历高中在编教师204人,中小学、幼儿园聘用制合同教师2216人,优化教师队伍结构,提升学历层次。在生均占地面积、生均建筑面积、师生比等指标上,努力缩小与通州的梯度差。

在基础教育方面,三河市所有学校与北京80所学校开展合作对接,建立了常态化交流机制,2021年上半年已有1400余名校长、教师参与挂职交流。同时,建立联络员机制、建立定期交流机制,与通州区教委确保沟通顺畅,每月定期开展互访,总结交流经验成果,分析存在问题,明确下步交流重点、举措,做好顶层设计,全面提升一体化发展水平。

人们有理由相信,北京潞河中学、北京实验学校落地三河,只是三河教育新局面的开端。而无论是微观还是宏观层面,这些工作也将实实在在地推动三河市的高质量发展。“我们之前还考虑,为了孩子上学卖掉燕郊的房子去北京买房。”有不少学生家长这样表示,“现在可以安心扎根在这里了。”

在北京潞河中学三河校区的甬路旁,有一面154年潞河中学知名校友墙,他们为人类的发展、国家的富强做出了卓越贡献。校长孟洪峰希望——他也相信,三河的孩子们,也可以通过潞河中学这个平台,走向更广阔的的人生。(通讯员 刘伟 贾可玉)